LENGUA DE SEÑAS ARGENTINA

E.E.S. N° 60 “Ángel. V. Peñaloza”.                                            

Lengua de Señas Argentina

Prof.: Fernández Aldana, Riquelme Vanesa, Sosa Rocío.         

Cursos: 4to1°, 4to2° y 4to3°

Ciclo:2020

Actividades domiciliarias; primer periodo

Debido a la situación Sanitaria que estamos atravesando de público conocimiento. Y con el fin de no retrasar el inicio lectivo. Nos acercamos a ustedes de una forma diferente.

Teniendo en cuenta que esta materia es una materia nueva en la curricula, en esta primera instancia queremos   conocerlos y conocer que saben, piensan, creen, etc. Con el siguiente cuestionario.

Como dijimos, en un primer momento es de contestación personal, lo que ustedes puedan saber y/o pensar. En una segunda instancia se les facilitara material bibliográfico, para que puedan leer e interpretar reflexivamente, y así completar el trabajo de investigación posterior.

Esperamos pronto volver a vernos y seguir aprendiendo juntos. Mientras eso pase, trabajaremos a través de este medio..

Cuídense, cuidemos al otro y quedémonos en casa.

¡¡¡Bienvenidos al ciclo 2020!!!

Cuestionario de saberes.

1. ¿Sabes que es la Lengua de Señas?, sino sabes que es. ¿Qué crees que sea?
2. ¿Sabes de que grupo y/o comunidad es propia esta Lengua? Sino. ¿Quiénes crees que son usuarios de esta Lengua?
3. ¿Por qué crees que fue creada esta Lengua y con qué fin?
4. ¿Qué te dice o crees que significa el termino Persona Sorda? ¿conoces Personas Sordas?
5. ¿Cuáles son tus expectativas en este nuevo espacio curricular?

 ¡¡¡HASTA LA PRÓXIMA CLASE!!!

¡¡¡IMPORTANTE!!!

•No te olvides, cada actividad realizada tendrá devolución, por lo que es importante realizarla y enviárnosla.

•Todo material será corregido por WhatsApp. por el momento.

¡AHORA A TRABAJAR!